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Se o aluno é do futuro, por que o professor continua no passado?

Charges!

Algumas charges poderão levar professores e professoras à reflexão sobre o papel antenado que precisam exercer para a educação do futuro. Esta é rodeada de tecnologia digital, games, aplicativos e sites que facilitam nossa vida. Porém, a educação precisa favorecer o alcance da criticidade no mundo digital.

A análise das charges irá fomentar discussões acerca do papel da escola na sociedade da informação.

Charge I - Qual a relação desta charge com o letramento digital?

Charge II- O aluno pode ser parceiro no ensino e aprendizagem?

Charge III - Qual o papel do professor e do currículo na sociedade da informação?

Charge V - A formação continuada e a tecnologia: como dialogam?

Charge IV - A tecnologia digital causa estranhamento?

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